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最近的热播剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”毕胜男与教育专家唐琳的一段对话挺有意思,毕胜男问唐琳为什么她能够在这么快的时间里和她的孩子打成一片,唐琳只回答了两个字:“尊重”。而近日发生的温州一所驾校教练辱骂女学员被拍成视频举报的事件,当事教练应补上的正是尊重这门课吧!
驾校教练的脾气不好甚至辱骂学员不算新鲜,温州市运管局甚至专门制订“你真笨!没见过像你这么笨的学员”、“讲了多少遍了还不会,你脑子有毛病啊!”等15条驾校教练员禁言,但为了顺利拿到驾照,多数驾校学员选择的是默默忍受、息事宁人。假设这次事件没有坐在后座的学员打抱不平摄了像,可能也就轻易略过不会成为新闻话题了。
驾校教练出口成“脏”,固然和部分教练的脾气性格有关,讲到底还是驾校教练的收入是与学员驾考通过率挂钩的,这个才是导致教练“火大”的最主要原因。学员不过关甚至连续补考,教练的工资奖金就打折扣,这必然导致学员的任何一次失误,都会被教练视为驾考的过关隐患,教练的暴躁情绪甚至过激行为就不难理解了。
但这显然不能成为辱骂学员的借口,彼此尊重是人与人相处的基本原则,尊重学生的教育才能培养出优秀学生,尊重和善意的交流远比简单粗暴的辱骂方式来得有效,如果想不通这层道理,教练和学员的关系就会更加对立,只会在恶性循环中愈行愈远了!$$
所以,驾校在教练培训时,应为其补上的是尊重这一课,首先是对教练职业的尊重,教练与学员的师生关系虽然短暂,但师德教育,如何良性善意地教学是必须的,还有就是对他人的尊重,要想得到尊重首先是要学会尊重他人。运管部门则应制定更多的细则去规范教练的行为,督促其自觉尊重学员和良性教学。
当然,解决这种不尊重,还得从根处入手,改变现今驾校与学员强弱不对等的状态,教练的工资不应该简单地与学员的通过率挂钩,还应该与学员的满意度挂钩。长远来看,取消“驾考合一”制度,给予学车者更多学习、驾考的自由选择权,让他们更多机会用脚投票,无疑是实现这一目标的有效途径。
总之,相互尊重是人与人最融洽的相处方式,对于驾校教练和学员来讲,学会尊重是彼此双赢的结果,既然如此,何妨不做些改变?
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